只是我的关于“勇士”的浪漫幻想很快就在严峻的现实面前变得苍白——当我发现一位高二的学生连26个英文字母都背不全的时候；当我看见那些学生在自习课上打扑克的时候；当我看见当地有些老师迟到、早退，对工作不能尽职尽责的时候；当全班有一半的学生辍学的时候，我真急啊，然而更多的却是无奈。
我不得不调整自己的心态，让自己接受志愿者只是普通人，普通人的力量是有限的，然后平静下来，脚踏实地地从每一件小事开始做起。
我首先要面对的是学生学习基础极差的问题。那个连26个英文字母都背不全的学生，我让他每天放学后来我的宿舍补课，从“ABC”开始补起。有一次补完课天已经黑了，我不放心他一个人走那么远的山路回家，就独自去送他。结果回来的时候，我却迷路了，而天又刮起了大风，我一个人在黑黢黢的风声如吼的山里转呀转呀，又急又怕。这时候我看见远处有三三两两的火把亮了起来，听见有许多人在呼喊我的名字——原来是校长带着村民还有学生上山找我来了。我一下子哭出了声，哭得像个孩子……这位学生的英语成绩从最初的8分到28分再到48分，这点点滴滴的进步让我感到非常欣慰。